Ogłoszenie wyników miało miejsce 28 kwietnia. Nominacje były przyznane w sześciu kategoriach: Nowe podejście do edukacji na rzecz innowacji dla CM Rise by Peepul (Indie), Nowe podejście do edukacji dla pracy, dla Educate! (Uganda), Nowe podejście do edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju dla Alternatywy rozwojowe (DA) w ramach programu TARA Akshar (Indie);  Edukacja drogami do pokoju dla Positive Youths Africa (PYA) poprzez projekt Centrum Afrogiveness (Kamerun), Edukacja na rzecz włączenia dla Girl Child Network (GCN) przez No One Out (NOO) (Kenia), Wybitny nauczyciel lub dyrektor szkoły ze Wspólnoty Narodów dla Peter Mokaya Tabichi (Kenia).

Nagroda Commonwealth Education Awards 2022 to kolejne presitżowe wyróżnienie dla kenijskiego nauczyciela z Keriko Secondary School, we wsi Pwani niedaleko Nakuru, gdzie ok. 90 proc. dzieci żyje w skrajnej biedzie, z czego 30 procent to sieroty. Brat Peter pomaga m.in. w edukacji potrzebującej młodzieży, przeznaczając 80 proc. swego comiesięcznego wynagrodzenia. Należy do zgromadzenia Braci Franciszkańskich z Mountbellew,

„Teraz, bardziej niż kiedykolwiek, musimy rozpoznawać osiągnięcia i uznawać kluczową rolę, odgrywaną we wspieraniu Wspólnoty Narodów w realizacji celów edukacyjnych w kierunku Agendy 2030” – powiedział Layne Robinson, szef ds. rozwoju polityki społecznej Wspólnoty Narodów podczas ogłoszenia obecnej nominacji.

Pierwsze międzynarodową nagrodę - Global Teacher Prize -  brat Tabichi otrzymał w 2019 r. Wręczenie nagrody miało miejsce podczas gali w Abu Dhabi, gdzie franciszkanin został nagrodzony spośród 10 tys. kandydatur nadesłanych z całego świata.

GOSC.PL DODANE 26.03.2019

Kenijski franciszkanin najlepszym nauczycielem na świecie

O. Peter Tabichi, nauczyciel matematyki w jednej ze szkół w Kenii otrzymał nagrodę dla najlepszego nauczyciela na świecie. Na działalność edukacyjną w swoim regionie będzie mógł przeznaczyć milion dolarów. 

W uzasadnieniu wskazano wtedy m.in. innowacyjne podejście do edukacji oraz jego zaangażowanie w lokalne projekty społeczne i pomoc dzieciom i młodzieży dostępie do edukacji.

"Ale kim ja jestem? Żadnym profesorem, zwykłym nauczycielem z szkoły w małej wsi" - mówił podczas jednej z naszych rozmów w Keriko, wspominając wtedy, że gdy wychodził na scenę, w świetle reflektorów i braw, chwila ta przeniosła go pamięcią do dnia, kiedy jak młody chłopak został poddany inicjacji, zgodnej z tradycyjnymi zwyczajami w Kissisi, w zachodniej Kenii, gdzie dorastał. "Tak jak wtedy, nie wiedziałem co mnie teraz czeka" - opowiadał ze śmiechem.

WIARA.PL DODANE 01.09.2021 AKTUALIZACJA 02.09.2021

Pasja nauczyciela

"Znaczenie ma jak stawiasz czoła wyzwaniom, jak wykorzystujemy naszą kreatywność? To smak życia i najlepszy egzamin" - mówi br. Peter Tabichi, laureat Global Teacher Prize 2019. Spotykamy się we wsi Pwani, godzinę drogi od Nakuru w centralnej Kenii. W tamtejszej szkole Keriko, uczy przedmiotów ścisłych.  

Nagroda Global Teacher Prize, pozwoliła na realizację projektów edukacyjnych i wsparcie młodzieży z Keriko. Obecnie kenijski franciszkanin znalazł się pośród sześciu nominowanych do nagród, mających na celu wyróżnienie innowacyjnych pomysłów edukacyjnych.

W szkole Keriko Peter założył m.in. Klub Rozwijania Talentów i rozwinął szkolne Koło Naukowe, pomagając uczniom realizować  projekty badawcze o takiej jakości, że ponad połowa z nich kwalifikuje się do krajowych konkursów edukacyjnych.

Peter był mentorem dla swoich uczniów podczas Kenijskich Targów Nauki i Inżynierii w 2018 r, podczas których jego uczniowie zaprezentowali urządzenie, które wynaleźli, aby umożliwić osobom niewidomym i niesłyszącym mierzenie przedmiotów.

„Jestem niezmiernie dumny z moich uczniów, brakuje nam udogodnień, które wiele szkół uważa za oczywiste, więc jako nauczyciel po prostu chcę mieć pozytywny wpływ nie tylko na mój kraj, ale na całą Afrykę” – przyznaje.

Dzięki pasji Petera Tabichi i innowacyjnym sposobom nauczania, Keriko, wiejska szkoła zajęła pierwsze miejsce w kraju w kategorii szkół publicznych, w 2019 r. zespół nauk matematycznych zakwalifikował się do udziału w Międzynarodowych Targach Nauki i Inżynierii INTEL 2019 w Arizonie w USA, a jego uczniowie zdobyli również nagrodę Królewskiego Towarzystwa Chemicznego.

Brat Tabichi wraz z innymi nauczycielami, prowadzi również indywidualne zajęcia z matematyki i nauk ścisłych dla uczniów osiągających słabe wyniki, a w weekendy odwiedza domy uczniów i spotyka się z ich rodzinami, aby określić wyzwania, przed którymi stoją.

Dając uczniom wiarę w siebie, Peter radykalnie poprawił osiągnięcia i poczucie własnej wartości uczniów. Wzrosła też liczba absolwentów Keriko, którzy poszli na studia wyższe.