Prof. Hartman kontra ks. prof. Muszala

Kwestie bioetyczne będą przedmiotem debaty prof. Jana Hartmana i ks. prof. Andrzeja Muszali. Odbędzie się ona podczas rozpoczynającej się 9 maja w Krakowie konferencji na temat form nauczania medycyny i etyki medycznej (pełny program poniżej).

Prof. Hartman jest wykładowcą Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego, członkiem-założycielem B'nai B'rith Polska, był członkiem komitetu poparcia Bronisława Komorowskiego jako kandydata na urząd Prezydenta RP. Angażował się także w działania SLD i Ruchu Palikota.

Ks. prof. Muszala jest teolog i bioetykiem, dyrektorem Międzywydziałowego Instytutu Bioetyki Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II w Krakowie oraz duszpasterzem akademickim.

Oto program konferencji:

Czwartek 9 maja

14:15 – 15:15

  1. Lesley Southgate Constructing a test of knowledge: things to consider before we write the first item.

  2. Konstantin Brass How to use IMS to support item creation and review

  3. Beata Buraczyńska-Andrzejewska Lokalne uwarunkowania egzaminowania komputerowego w Polsce na przykładzie Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu

Przerwa kawowa 15:15 -15:35

Warsztaty

15:35 - 17:30

Jak poprawić jakość egzaminów testowych.

  1. Michał Nowakowski Jak utworzyć dobre pytanie testowe

  2. Janusz Janczukowicz, Michał Nowakowski, Konrad Jabłoński ćwiczenia z układania pytań testowych.

  3. Janusz Janczukowicz Najczęściej popełniane błędy w układaniu pytań

 

Piątek 10 maja

9.00-11.40

Funkcje nowoczesnego egzaminowania. Moderator: dr n. med. Janusz Janczukowicz

  1. Janusz Janczukowicz (Centrum Edukacji Medycznej- UMed Łódź) 

Egzaminowane jako element edukacyjny stymulujący świadome i refleksyjne uczenie się

  1. Emil Zielonka (UMed Łódź)

Podstawowe strategie przekazywania informacji zwrotnej w edukacji

  1. Rola Ajjawi (Centre for Medical Education- University of Dundee, UK)

How to get the most out of assessment through feedback

10.25-10.45 przerwa kawowa

  1. Anna Kocurek (UJ- Kraków)

Czy sama wiedza nam wystarczy? O sztuce rekrutacji

  1. Claire MacRae (National Health Service - Tayside, UK)

Assessment of professionalism and social competencies in medical students

11:50-12:20 - Przerwa kawowa

12:20 - 13:40

Ocena umiejętności przy pomocy symulacji medycznej

  1. Ocena umiejętności nietechnicznych dr n. med. Grzegorz Cebula

  2. Ocena umiejętności technicznych dr n. med. Łukasz Gąsiorowski

13:40-14:25 Przerwa lunchowa

14:25-16:00 Żeby uczyć trzeba wiedzieć. Jak uczyć etyki na przykładzie klauzuli sumienia.

Moderatorzy: dr n. med. Janusz Janczukowicz, dr n. med. Jolanta Świerszcz

  1. Ks. prof. dr hab. Andrzej Muszala

  2. dr n. med. Stefan Bednarz

  3. prof. dr hab. Jan Hartman

  4. dr n. med. Piotr Kowalski

14:15 -16:45 Zebranie organizacyjne przedstawicieli Uczelni Medycznych w sprawie Centrów Symulacji Medycznej

 

 

« 1 »

jdud